jueves, 28 de junio de 2012

Comportamiento en el aula, según cada hemisferio


HEMISFERIO LÓGICO (normalmente el izquierdo)

  • Visualiza símbolos abstractos (letras, números) y no tiene problemas para comprender conceptos abstractos.
  • Verbaliza sus ideas.
  • Aprende de la parte al todo y absorbe rápidamente los detalles, hechos y reglas.
  • Analiza la información paso a paso.
  • Quiere entender los componentes uno por uno
  • Les gustan las cosas bien organizadas y no se van por las ramas.
  • Necesitan orientación clara, por escrito y específica.
  • Se siente incómodo con las actividades abiertas y poco estructuradas.
  • Le preocupa el resultado final. 
  • Le gusta comprobar los ejercicios y le parece importante no equivocarse.
  • Quiere verificar su trabajo.
  • Lee el libro antes de ir a ver la película.
  • Su tiempo de reacción promedio es de 2 seg.


HEMISFERIO HOLÍSTICO (Normalmente el derecho)
  • Visualiza imágenes de objetos concretos pero no símbolos abstractos como letras o números.
  • Piensa en imágenes, sonidos, sensaciones, pero no verbaliza esos pensamientos.
  • Aprende del todo a la parte. 
  • Para entender las partes necesita partir de la imagen global. 
  • No analiza la información, la sintetiza.
  • Es relacional, no le preocupan las partes en sí, sino saber cómo encajan y se relacionan unas partes con otras.
  • Aprende mejor con actividades abiertas, creativas y poco estructuradas.
  • Les preocupa más el proceso que el resultado final.
  • No les gusta comprobar los ejercicios, alcanzan el resultado final por intuición.
  • Necesita imágenes, ve la película antes de leer el libro.
  • Su tiempo de reacción promedio es de 3 seg.

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